“Даруй себе дітям! Будь терплячим в чеканні дива і будь готовим до зустрічі з ним в дитинстві!” Ш.О. Амонашвілі

понеділок, 18 листопада 2024 р.

Наші перші спостереження

 На уроках "Я досліджую світ" діти навчаються з першого класу проводити довготривалі та короткотривалі спостереження за природою та навколишнім світом. Учні виконували практичну роботу - саджали насіння та спостерігали, коли з'явиться паросток, листок.

четвер, 14 листопада 2024 р.

Дизайн і технології

Чому під час організації навчання з використанням дистанційних технологій учителі надають перевагу проведенню онлайн уроків з математики, української мови тощо, а не творчим, які сприяють покращенню емоційного стану дитини, розвивають уяву, творчість?  А ось наш урок - аплікація з паперу.


Навчання через гру

 У віці 6-7 років дітям цікаво гратися, веселитися, а «нудне» навчання не є мотивами для розвитку. Тому перетворюємо навчання у захопливу гру. Практикую з дітками, які готуються до вступу в школі, вправи з малювання цифр, літер. Це цікаво та корисно.

Навчання впродовж життя

 Професійне становлення особистості вчителя відбувається через постійний рух вперед, пошук нових ідей, креативне, гнучке мислення та укорінення індивідуального стилю роботи. Одним із дієвих засобів обміну професійним досвідом є участь у семінарах, конференціях тощо. Вдячна за запрошення потужному, провідному та основоположному структурному підрозділу найкращого педагогічного університету України за можливість презентувати власний досвід роботи з учнями. 14 листопада на базі Глухівського НПУ ім. О. Довженка відбувся Всеукраїнський науково-методичний семінар «Компетентнісний підхід: теорія і практика».

четвер, 31 жовтня 2024 р.

Хто багато читає, той багато знає

Під час осінніх канікул учні першого класу відвідали міську бібліотеку. Для дітей провели екскурсію, познайомили з відділами бібліотеки та провели цікаві ігри. Дякуємо працівникам бібліотеки за цікаве та змістовне дозвілля.

середа, 16 жовтня 2024 р.

Хліб - усьому голова

 Хліб здавна вважали основою життя. Вінн був символом багатства та достатку. Тому, сьогодні ми з учнями першого класу дізнавалися звідки береться хліб. Школярі вчилися добирати ознаки до слова "хліб", продовжили розвивати вміння будувати звукові схеми слова, склади речення. Після активної роботи - пили чай та смакували хлібобулочні вироби.

Наші перші спостереження

 На уроках "Я досліджую світ" діти навчаються з першого класу проводити довготривалі та короткотривалі спостереження за природою т...